Социальный работник по уходу с обучением по оказанию первой помощи и пищевой гигиене
| Название учреждения дополнительного обучения | Учебный центр PracticeGate |
| Название учебной программы | Социальный работник по уходу с обучением по оказанию первой помощи и пищевой гигиене |
| Группа учебных программ |
Tervis ja heaolu; Heaolu; Eakate ja puudega täiskasvanute hooldamine |
| Общий объем обучения
(в академических часах) |
240 академических часов, из них 120 часов аудиторного обучения, в том числе 40 часов самостоятельной работы и 120 часов практического обучения |
| Основание для составления учебной программы | • Профессиональный стандарт Работник по уходу, уровень 4 • Постановление министра здоровья и труда от 22.11.2018 № 50 „Порядок обучения и повышения квалификации уполномоченного по рабочей среде, члена совета по рабочей среде и лица, оказывающего первую помощь, в учреждении дополнительного обучения”; • Закон о пищевой продукции и постановление Европейского Парламента и совета Европы № 852/2004 (29.04.2004). |
| Целевая группа | Люди, которые хотят работать социальным работником по уходу или улучшить свои знания в этой области. |
| Условия для начала обучения | Совершеннолетнее лицо. |
| Цель обучения | Подготовить социального работника по уходу, который будет поддерживать и помогать нуждающемуся в помощи человеку в организации достойной жизни и достижении наивысшего качества жизни на основе соответствующего плана. |
| Результаты обучения | Прошедший обучение:
|
| Содержание обучения | • Помощь в повседневных действиях и проведение мероприятий по уходу; • Организация и, по возможности, адаптация к безопасной среде; • Планирование и выполнение действий по уходу; • Информирование о здоровом питании, контроль пригодности еды и соблюдение требований пищевой гигиены; • Оценка практичности и комфорта одежды; • Обучение и помощь в гигиеническом и косметическом уходе; • Поддерживание деятельности, активизирующей уровень физической, психической и социальной активности; • Закупка лекарств; • Помощь медсестре в выполнении сестринских манипуляций; • Организация реабилитационных, социальных и медицинских услуг для поддержания качества жизни; • Поддержка и наставление близких в заботе об умершем или уход за умершим; • Организация хозяйственных работ; • Общение с людьми разного положения, культурного происхождения и мировоззрения; • Оказание первой помощи при приступах болезни, несчастных случаях и травмах; • Организация и управление командной работой; • Поддержка коллег; • Делегирование работы. |
| Методы обучения | Лекция, семинар, групповая работа, самостоятельная работа, практика |
| Самостоятельная работа | Самоанализ практического опыта работы. |
| Требования к завершению обучения, в т.ч. методы и критерии оценивания | Условиями для завершения обучения являются участие не менее чем в 80% аудиторных занятий; прохождение практики; прохождение обучения по оказанию первой помощи и пищевой гигиене в полном объеме; представление самоанализа в конце обучения; сдача теста по оказанию первой помощи и пищевой гигиене. Метод оценивания: 1. Форма самоанализа практического опыта работы. Критерий оценивания: • описывает свои рабочие обязанности и проблемную ситуацию в связи с выполнением рабочих обязанностей и связывает это с компетенциями, описанными в профессиональном стандарте; • оформляет самоанализ 2. Практические ситуационные задания. Критерий оценивания: Для позитивного результата необходимо решить практическое ситуационное задание на основании выданных лектором инструкций. 3. Тесты по оказанию первой помощи и пищевой гигиене. Критерий оценивания: Для позитивного результата необходимо не менее 90% правильных ответов. |
| Документ, выдаваемый по окончании курса (свидетельство или справка) | Свидетельство, если требования к завершению обучения выполнены. Справка, если результаты обучения не были достигнуты, но учащийся принимал участие в обучении. Справка выдается в соответствии с количеством посещенных контактных часов, но не в том случае, если учащийся посещал менее 80% часов. |
| Описание квалификации или опыта обучения и работы, которые обеспечивают, гарантирующих компетентность лектора | Высшее образование и/ или опыт работы в данной сфере. Все лекторы по оказанию первой медицинской помощи имею свидетельства преподавателя по оказанию первой помощи и зарегистрированы в регистре работников здравоохранения. |
| Порядок и срок оплаты стоимости обучения | https://www.practicegate.ee/%C3%B5ppekorraldus-ja-kvaliteedi-tagamin |
| Основания и порядок возврата стоимости обучения | https://www.practicegate.ee/%C3%B5ppekorraldus-ja-kvaliteedi-tagamin |
| Порядок разрешения споров | https://www.practicegate.ee/%C3%B5ppekorraldus-ja-kvaliteedi-tagamin |
| Описание учебной среды | https://www.practicegate.ee/%C3%B5ppekorraldus-ja-kvaliteedi-tagamin |
| Условия и порядок обеспечения качества | https://www.practicegate.ee/%C3%B5ppekorraldus-ja-kvaliteedi-tagamin |
| Время утверждения учебной программы | 01.02.2021 |
| Стоимость обучения | 2000 + КМ |